成武最美教师丨成武一中李雪娟：坚守信息初心 耕耘数字课堂

编者按：

近年来，成武县聚力高品质教育建设，稳步推进教育优质均衡发展。县教体局深耕综合改革、抓实精细管理、创新育人模式，持续激活教育生态，县域办学品质与教学质量稳步提升。伯乐故里育人沃土上，广大教师扎根一线、坚守初心、匠心执教，为县域教育发展注入强劲动能。即日起，大众网·海报新闻联合成武县教体局推出《成武最美教师》系列报道，聚焦师者风采，讲述育人故事。

大众网记者 刘德龙 王文博 成武报道

从青涩学子到骨干教师，从传统教学到创新课堂，成武县第一中学信息技术教师李雪娟用21年坚守诠释了新时代教师的教育情怀。她以匠心打磨教学技艺，以责任守护教育公平，以创新点燃学生梦想，在基础教育一线书写了一名共产党员教师的责任与担当。

深耕教学，匠心筑就专业标杆

二十一载教学生涯中，李雪娟始终秉持“精益求精”的教学态度，深耕信息技术课堂，不断打磨教学技艺，成长为县域信息技术教学的骨干力量。她深知信息技术学科迭代快、实践性强的特点，始终保持对前沿技术的敏锐感知，主动学习人工智能、大数据、编程思维等新兴内容，将行业前沿与课堂教学深度融合，确保学生的知识体系紧跟时代步伐。

在教学竞赛中，她屡创佳绩。2008年先后荣获全县、全市高中信息技术优质课一等奖；2009年再获全县信息技术优质课一等奖，同年斩获全市中等职业学校计算机学科优质课二等奖，用实打实的荣誉诠释了专业素养。在年度考核中，她被评为“优秀工作者”，2026年被评为师德考核优秀。

除课堂教学外，李雪娟积极投身教材建设与教研创新。她作为核心成员参与编撰普通高等教育“十二五”规划教材《计算机文化基础实验指导》，将一线教学经验转化为普适性教学资源，助力更多师生提升信息技术应用能力。她常态化参与县、市教研活动，主动分享教学心得，带动区域信息技术教师共同成长。

恪尽职守，责任彰显师者担当

李雪娟始终牢记教师使命，以高度的责任感坚守教育底线。她多次参与国家高校招生考试监考工作，以及市、县组织的各类考试监考任务，严格遵守监考纪律，认真履行监考职责，以细致入微的工作保障考试公平公正。2024年，她凭借出色的监考表现，被评为菏泽市优秀监考员，这份荣誉是对她二十余年坚守监考一线、恪尽职守的最好嘉奖。

在校园信息化建设与教师服务中，她同样主动担当。日常工作中，她主动承担学校多媒体设备维护、校园网络调试等任务，及时解决教师教学中的信息化设备难题，成为校园信息化建设的“守护者”。她还利用自身专业优势，助力同事提升信息化教学能力，推动智慧课堂在校园落地生根，用专业技能为学校教育教学高质量发展保驾护航。

创新教法，赋能学生核心素养

面对信息技术学科“重操作、轻思维”的教学痛点，李雪娟打破传统“讲授+演示”的教学模式，采用“情境导入-分层实操-项目探究-素养提升”四步教学法，让课堂既生动有趣，又兼具深度与实效。

每节课伊始，她结合生活场景与科技热点创设教学情境，拉近知识与学生的距离。讲解“Excel数据处理”时，以班级成绩分析、校园消费数据统计为案例，有效激发学生的探索欲望，让信息技术课堂成为学生主动参与的乐园。

针对学生信息技术基础差异大的问题，李雪娟实施“分层教学+个性化辅导”策略。课前通过小测、访谈了解学生基础，将教学内容划分为不同层次，设计难度不同的任务单，让基础薄弱的学生“吃得饱”，学有余力的学生“吃得好”。课后利用课后服务时间，针对学生个体问题进行一对一辅导，建立学生成长档案，跟踪记录学习进度，确保每位学生都能在原有基础上实现提升。

依托学校社团与校本课程，李雪娟开展项目式教学，引导学生在解决实际问题中提升信息素养。组织“校园电子板报设计”“班级PPT创意制作”“简单编程小游戏开发”等项目活动，让学生以小组为单位分工协作完成方案设计、实操演练、成果展示，锻炼团队协作、问题解决与创新思维能力。她指导学生参加市县信息技术竞赛，多名学生在电脑制作、信息素养提升等赛事中获奖，用成果彰显教学成效。

在教学中，李雪娟始终坚持“技术育人”理念，将信息伦理、网络安全、知识产权等内容融入课堂。通过结合网络诈骗案例讲解信息安全防护，引导学生辨别网络信息真伪、保护个人隐私；通过开源软件使用、代码规范讲解，培养学生的科技伦理与责任意识，让学生不仅掌握信息技术技能，更成长为懂规则、守底线的数字时代合格公民，实现了“技术传授”与“品格塑造”的有机统一。

初心如磐，坚守育人致远

二十一载春秋流转，从青涩青年到资深教师，李雪娟始终坚守在信息技术教学一线，用专业与热爱浇灌学生成长，用责任与担当诠释教师本色。她常说：“信息技术是打开未来世界的钥匙，我要做那个帮学生握紧钥匙的人。”

“未来，我将继续秉持‘以生为本’的教育理念，紧跟教育数字化发展浪潮，持续深化教学改革，不断创新教学方法，深耕信息技术教学沃土，助力更多学生在数字时代练就过硬本领，用匠心书写教育初心，用坚守培育时代新人，在平凡的岗位上续写信息技术教育的新篇章。”李雪娟表示。

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